青年朋友大家好！我是统计计算机应用类笔试部分考卷命题人侯少林，机考部分由马忠负责。首届全省青年统计计算机应用类技能竞赛刚刚鸣锣收兵，大家对试题内容和难度感觉如何：简单、一般、亦或偏难？！我希望得到你们的反馈。下面简单谈谈出题的指导思想、考点知识解析、试卷得分分析。

一、出题指导思想与基本原则

大家知道，首届全省青年统计业务技能竞赛举办宗旨既是一次业务技能水平检验展示又是一种激励鼓舞引导和示范，其根本目的正如杨文章局长所言：要为未来10年统计发展打造一支人才队伍和专家梯队。当然这也是我们出题人遵循的指导思想。

当今计算机信息技术飞速发展日新月异，各种新技术新知识应接不暇，统计计算机信息技术应用水平代表着统计现代化水平和统计生产力基本素质要求，已经成为每一个统计工作者必须熟练掌握和具备的基本技能之一，作为新时代统计人，肩负使命任重道远。对统计计算机应用知识竞赛命题我们本着基础知识应知应会、基本技能熟练掌握、整张试卷要与日常统计工作相结合的基本原则。考试试卷由笔试和机考两部分组成，总分150分按笔试80分、机考70分赋分。

二、考点知识解析

计算机专业领域知识面广内涵丰富，本次试卷我们是以现代统计实用信息技术应用水平作为考试大纲和基本要求，全面涵盖各知识点内容，其难度系数大体与全国计算机等级考试相当。具体考卷知识点分布见附表，下面我就考卷的重点内容和考察的主要范围进行解析，以便于考生充分了解命题意图。

1、信息化基础知识

数据、数据处理、信息、信息化、信息化技术、信息化系统、信息社会等概念与统计业务密切相关，了解和掌握数据、信息的概念和关系，是每一个统计工作者的基本常识和起码要求，它也是做为一个现代人的标志之一。

2、计算机组成与体系结构

计算机硬件基础知识：掌握存储程序工作机原理、计算机系统组成、软硬件系统的分类、微型计算机的构成、主要性能指标和技术参数、常见总线和作用、常用的输入输出设备使用等相关知识，没有考察汇编语言等偏难知识点。

3、操作系统

重点对操作系统概念、发展、基本特征、主要功能、分类和典型操作进行考察，因为在计算机中其它一切软件都是在操作系统下运行的，掌握操作系统知识可为以后学习打下坚实基础。

4、办公自动化软件

办公自动化操作，重点考察OFFICE软件的使用，包括WORD、EXCEL和POWERPOINT，文字处理是每一位统计工作者日常打交道最频繁的工作，因此其常规使用作为考察点，分别就文档的编辑、格式、排版、出了题；由于统计报表二维结构形式特点，特别适合电子表格处理软件EXCEL进行处理，它事实上已成为小量数据处理最快捷的平台，为广大综合和核算统计工作者的首选工具，考卷重点就就公式使用、区域地址表示、函数、数据清单、分类汇总等进行命题；PPT演示文稿是我们平常培训演示常用的形式当然也应掌握。

5、程序设计

软件设计编程和数据库管理应用这是整个考卷的难点和亮点，编程能力和数据查询技术是体现计算机应用水平的最高境界，我们也按照常规等级考试题型分为基础理论笔试和上机实战操作两部分进行考量，程序设计只是对软件设计思想的概念、开发方法和表达方式做一般了解，没有对具体的数组、线性表、链表、队列、栈、树、图等数据结构和常用算法直接命题，而是放到机考题（VBA编程）中进行相应测试。

6、数据库管理系统

数据库知识着重对SQL语句进行测试，目的是要引导系统计算机人员加强数据查询能力，提高统计服务水平。在机考题中作为一大模块（oracle数据库查询汇总）专门测试。

7、统计计算机应用

在机考题中将二经普数据处理平台二次开发作为一个模块单独命题，因为目前统计系统处理软件多乱，经过一经普、二农普、二经普和企业一套表等实践使用，其作为标准平台基本达成共识。此题表面看是操作，实质是看理解数据处理流程的能力。具体使用过此软件的考生有一定的优势。

8、数据通信和计算机网络

网络已成为当今计算机应用领域的事实基础，与我们的工作、生活息息相关，层次化模型在解决计算机网络构架问题中至关重要，无疑也成为考试的热点。各种网络设备功能作用、协议、网络拓扑结构、网络配置、网络安全监测和预防都是不容忽视的内容。

9、Internet服务和网页设计

Internet服务已家喻户晓，其基本知识、基本概念、基本原理和基本操作，IP地址的概念、分类，域名系统的结构和解析，WWW服务和FTP服务等知识都要掌握。

网页设计是计算机应用最活跃的专门领域，统计网站已成为统计工作的信息交流平台，网页制作技术发展迅猛，平面设计涉及美学、几何学、媒体学等知识，这次网页设计就是给大家一个平台，展示考生的创造力、想象力和表达力，是为今后统计网站提质起一个推动和促进作用。目的鼓励大家多创造、勤动手，努力把统计网站办成对外形象的窗口。由于网页制作过程需要花费一定时间，故对设计工具不熟练的考生可能感到时间紧，未能全部按要求完成。

三、考试得分分析

整个考卷得分总体情况：平均分61分（满分150分），达到80分以上者10人。

笔试考试完毕后，大多数考生反映笔试试题容易，但是实际得分并不高，与大家的感觉相左，笔试平均分42.74分（满分80分），超过50分仅11人，这从一个侧面反映出基本概念基础知识掌握不牢靠，遇到与相近或相关概念甄别判断时常常错误，多选题、判断题得分率最低（平均得分分别为4分、5分）就是明证。

机考题大家普遍反映偏难，尤其是模块一（oracle数据库查询汇总）和模块二（VBA编程），实际得分极低，平均得分分别为9.8分、10.8分（注：每个模块满分35分），可能与大家不常使用有关命令有关；模块三（二经普数据处理平台二次开发）得分也不高，平均得分17分，与我们出题预期相差较大，反映大家对统计数据处理工作中最常应用的添加审核条件和自定义汇总表还比较生疏，模块四（网页设计）总体不错，平均得分20分，特别是一些考生的统计宣传片动画制作很有特点和水准。

总的说来，笔试重在考查基础理论知识，机试重在考查动手实践能力。笔试题题量大，需靠平时积累，机试题需多关注平常的统计应用实践，在日常统计工作中要多留心勤思考善总结不断提升自己的业务能力。

谢谢大家！

附表：统计计算机应用各知识点分布统计表