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复旦大学学习心得体会集锦(八)
山西统计信息网 www.stats-sx.gov.cn 2010-6-28 12:05:35

复旦大学第三期培训班学习体会

山西省统计局   徐建中

这次参加省局组织的第三期统计干部培训班学习,是自己毕业离开高校后再次踏入高校校门(而且是在久负盛名的复旦大学),面对面接受国内有影响的专家学者授课,汲取知识营养。加之培训班课程内容丰富多彩,时间安排紧凑合理,使自己受益匪浅,自然有了些体会和感受,下面浅谈一二。

一、通过学习,增长了知识,综合素质和能力有了一定的提高。通过对当前经济发展热点问题研究,提高了我们对复杂经济现象的解析能力,通过学习中国厚重的传统文化精华,增强了我们对现代社会现象的认识判断能力,通过了解危机管理和新闻发布知识,提升了我们对突发事件应对处理能力,通过心理健康教育辅导,加强了我们保持良好精神状态的调节能力。这些能力有助于一个人综合素质的改善,自然有助于我们统计工作能力的提升,对我们今后工作将产生潜移默化的积极作用。

二、培训内容虽然没有具体的统计专业知识讲解,但许多方面是我们工作中将要直面或已经经历过,因而深有体会,对许多提法,记忆深刻。如:当出现突发事件时,不能回避媒体,“与其被动说,不如主动说;与其迟说,不如早说;与其别人说,不如自己说;与其外行说,不如内行说……;我们不说谁说?!”回想我们这两年面对金融危机影响下经济出现的罕见局面,正是省局党组积极应对,主动适时通过媒体对统计数据及其背后的经济现象进行解读,做好舆论导向工作,才使我们在避免了被动局面。通过学习,我们学到了更多突发事件应对知识和技巧,可供我们今后工作中借鉴和使用,这是学习收到的直接效果。

三、增强了做为统计人的责任感。面对教师毫无顾忌(善意)的在统计干部面前置疑统计数据,身为统计人,更多的感受到一种责任感,搞准统计数据是我们的天职,这不仅是提高工作能力,提高数据质量,提高统计公信力的问题,更直接是我们统计人究竟是有愧于社会还是贡献于社会的问题。

四、掌握了一些心理调节的方法。要加强思想意识修养锻炼,促进心理成熟,学会运用合理化的心理自卫机制实现自我控制,多与人交往沟通思想,提高社会适应能力,要发展自身健康的多方面的兴趣,积极锻炼身体,多采取放松身心的措施,有助于我们排解心理压力,以健康的身心投入工作。联想到局里开展的登山、摄影、体育竞赛等一系列活动,恰是心理调节的方法的应用,对于排解大家压力大有裨益。

总之,通过参加这次培训班学习活动,更理解和感受到局党组连续几年组织省市县三级统计干部到北大、清华、复旦等国内明校学习,加速提高统计干部综合素质的良苦用心和为统计长远发展的深谋远虑。这样的培训班统计干部开拓视野,提升整体素质大有裨益,今后应创造更多的机会,让更多的统计干部接受这样的教育。

 

参加领导干部高级研修班学习体会

山西省统计局监察室  赵玉梅

613,我有幸参加全省统计系统领导干部高级研修班学习。踏上复旦大学这块美丽而积淀文化底蕴厚实的土地,使我感到了无比的兴奋,在这里我深深感受了复旦大学博学精深、切问近思、拼搏奋斗的大学精神,近距离聆听了高端学术权威的精彩演讲,使我的心灵得到了净化和提升,给我留下了深深的印记。短短一周的学习,收获很大,受益匪浅。

一、增长了知识,丰富了思想内涵。复旦老师渊博的学识、睿智的思想、敏捷的思维,加上滔滔不绝的口才太棒了,使我听后耳目一新、为之动情;老师们理论联系实际,诙谐幽默、妙语连珠、引经据典、深入浅出、通俗易懂的讲解,令我赞叹不已。有的老师不拿讲稿一站就是半天,一口气讲出2030个年月日、一口气引用45典故,运用78个原理,让我折服。在这里我学到了他们孜孜不倦、拼搏奋斗的精神,严谨务实、精益求精的工作态度和为人师表、谦逊和蔼的工作作风。我认为这些都是我们统计事业建设和发展所需要的,此时我真正理解和明白了局党组组织我们复旦学习的良苦用心,只要拥有了这样的精神、工作态度和工作作风,山西统计事业就会乘风破浪,勇往直前。

二、更新了观念,跟上时代脉搏。朱强老师讲的《金融危机对中国经济的影响》一课,从美国金融危机产生的背景、根源,美国政府不同阶段采取的措施,到对中国经济社会的影响进行了系统讲解,提出的中国应对经济危机应采取的措施办法新颖、独特、有前瞻性和针对性。蒋伟翔老师讲的《调结构、促转变、中国经济艰难转型》,让我们看到了中国经济经过改革开放三十年发生了巨大变化,政治稳定、国家富强、人民安居乐业。但与发展中国家相比,还相对落后,在世界上的话语权还不够强大。此时我们产生强烈的共鸣,要居安思危,要有忧患意识,祖国富强、匹夫有责。我们对工作、对事业要有责任心和使命感,要加强学习,转变观念,学以致用,把学习成效转变为科学生产力,转变为推进统计科学发展的内在动力,从自身做起,扎扎实实做好自己的工作,为祖国强大献出自己的一份贡献。

三、调整心态,打造积极健康的心理平台。卢肖文老师讲的《干部的心理健康与修养》,使我深受教育和启发。当前社会节奏加快,竞争无处不在、无处不有,面对生存、发展就必须调整好自己的心态,使自己拥有一颗正常心态,以平常心去正确看待自己的工作、取得的成绩、存在的差距。自己作为一名纪检监察干部,把保护干部作为自己的工作信条,始终牢记自己的使命,发现问题,解决问题,拥有一种超然的心态,才能对新形势新任务新要求作出科学、准确的判断。通过听取李澄尘老师讲的《管理干部的核心能力提升》一课,使我对职业、角色有了新的认识,作为机关领导干部要能够理解自己的工作既是一种职业、一种选择,更是一种责任、一种付出。要树立天下为公的政治理想,增强服务统计的职业信念,确立“志存高远、脚踏实地”的人生态度,面对现实,勇于奉献。

通过这次学习使我更清楚的认识到我们肩上的责任,我要把这次学习作为新的起点,认真、努力、自觉、主动去学,用所学的知识指导工作实践,更好地做好本职工作,促进统计的科学发展。

 

复旦学习心得体会

 山西省统计局离退处 王付华

614-19日,我局在上海市复旦大学举办了“山西统计系统领导干部高级研修班”,在这样的著名大学,聆听各位教授的讲课,简直就是一种享受,受益匪浅,体会颇深。讲座内容选得好、针对性强、时间短、收获大。下面谈几点体会:

    一、理清了思路,开拓了视野。这次的选题,很新颖,《调结构促转变 中国经济艰难转型》、《金融危机对中国的影响》和《人民币汇率对中国社会经济的影响》,紧密联系当前的经济形势,讲述了我国经济转型重要性、迫切性,同时也分析了转变经济发展方式的问题和困难,提出了转变经济增长方式在各个领域的思路,无疑对我们搞好全省的经济分析有极大的帮助,为我们搞好统计分析,进一步理清了思路,开拓了视野。

二、增长了知识,更新了观念。《儒、墨、道、法与中国传统文化》、《论语对中国文化的影响》,是研讨班的重要一课,虽是我国的传统文化,然而以前并没有系统的学过,只是片面的略知一二,经老师讲解,较全面系统的了解到我国的传统文化,是那样博大精深,它对我国的社会发展起了重要作用。洋为中用,古为今用,确实有许多可以借鉴的地方。我们应当在这次学习的启发下,更进一步的学习和研究中国的传统文化,取其精华、去其糟粕,继承和发扬祖先的优良传统,为构建和谐社会做出更大的贡献。

三、增强了责任,提升了能力。这次学习使我们获得了许多知识,同时也深感责任的重大,教授们为说明一个问题,使用的一系列统计数字,看到了我们辛勤劳动的成果,他们对一些数据的质疑,更使我们感到责任的重大。我们要扎扎实实做好统计工作,不断提升统计能力建设,真正做到,不出假数,真实可信。

总之,复旦学习的时间很短,收获颇丰,这样的研讨班,使人能够进一步解放思想,拓宽思路,更新观念,增长知识,确实是提高干部素养的一种好方法。

 

让知识引领统计的未来

山西省统计局研究所  阎清河

 6月12,我与山西统计界的同仁们肩负责任,怀揣梦想,来到举世瞩目的上海,来到百年名校复旦,参加了“山西省统计系统领导干部复旦大学高级研修班”为期一周的学习。亲耳聆听了专家、教授们娓娓道来的新理论、新观念以及儒、墨、道、法中国传统文化所蕴涵的博大精深的哲理,有幸参观了以“城市,让生活更美好”为主题的世博会。做为一名从事统计工作多年的老同志,自知思想僵化,知识老化,因而,在学习期间从未敢怠慢,认真听讲,仔细品味,自然也获益匪浅,感受颇多,但感受最深的是:一个人、一项事业、乃至一个民族、一个国家,不以知识武装起来不行,只有所谓的专业知识还不够。统计虽不是前沿学科,但需要前沿的知识来武装。只有让知识引领统计的发展,统计的未来才会更有大作为

统计人需要学习和掌握多学科的知识来武装自己,这是统计无所不包的性质所决定的,也是做好统计所必须的。这一点自己从事统计工作多年来就有感受,但从未象这次学习中听了朱强教授授课之后那样强烈。朱强教授之所以能够对美国金融危机的产生以及如何应对金融危机研究得那样“入木三分”,他不仅从美国金融危机产生的每一关键事件与时点去“求导”和解读其危机产生的必然,而且“积分”和“演绎”出我们在美国金融危机产生的每一关键事件与时点所应采取的应对措施与预案。这不仅与其掌握深厚的经济学理论、市场经济理论、金融理论以及数学知识密不可分,而且与其善于捕捉关键事件,并以所掌握的理论知识进行综合分析,找出规律,以规律指导实践的能力密不可分。其实能力也源自知识。从我们现行的统计制度,统计方法及统计人所具有的理论功底等还都难以达到这样的要求。

统计人更需要精深的专业理论知识为基础。统计是一门学科,它有其与之关的理论体系。随着科技的发展,特别是电子信息与数理统计学在统计工作中应用,给统计的发展注入了无穷的活力和发展空间。新时期的统计远非传统意义上统计,现在的统计人也远非相声中所说的,一个连小学数学都学不好的人可以当县统计局长。新时期公众对统计人的要求除了要求回答“怎么样”、“为什么”“怎么办”,还得回答规律是什么?规律是什么,凭经验可以回答,但不够精准,也不是统计人特长。统计人要回答所统计对象的发展规律就需要通过科学的定量的统计分析方法,从大量的统计数据中去寻找、去探求。而不掌握这种科学方法却是“有米也难为炊”的。学习新方法地,提高统计分析水平与能力对自身来讲显得尤为重要和迫切。

总之,通过这次学习使自己开阔了视野,增长的知识,更是自己看到了知识不足,自然也明确了目标。在今后的工作学习中要针对自身的知识缺位,耐住寂寞,潜心苦学,充实自我,做好本职。从我做起,从人人做起,努力学习知识,让知识引领统计,统计的未来定有大作为。

 

复旦大学学习体会

山西省统计局计算中心 郝玉成

世博之际,端午之时,端坐在百年复旦的学堂,沉醉于德高望重大师们的睿智之中,是一件幸事;漫步于林荫校园,深深呼吸复旦大学浓厚的学术气息,更是绝美的享受!

惠于局党组加强统计能力建设,践行“三个提高”的重大举措,参加了在复旦大学举办的山西省统计系统领导干部高级研修班,虽然只有短短五天的学习,但却受益匪浅,感受颇深。

体会思考之一:统计能力建设必须持续深入。这次学习中,蒋伟翔教授的《调结构促转变 中国经济转型》和朱强教授的《金融危机对中国经济的影响》、《人民币汇率对中国经济的影响》三堂课对我印象特别深刻。两位教授在学术研究上造诣颇深,对中国经济的研究也入木三分,尤其是他们对国际、国内重大事件对中国经济的影响嗅觉敏锐,观察细致,分析深刻,我感觉这种发现问题和解决问题的思路方法对我们统计工作特别具有指导意义。在日常的统计工作中,在浩瀚繁杂的统计数据中,如何敏锐地发现数据的异常,如何敏锐地发现经济运行存在的问题并及时向省委和省政府提出解决问题的对策,是统计能力提升的具体体现,也是我省统计能力建设的关键环节。因此,统计能力建设还需在“提质、提速、提效”上持续深入,还需在统计的敏感性、责任性、深入性上持续深入。

体会思考之二:山西转型发展任重道远。这次到复旦学习,是我第三次到上海。相比前两次,上海发生了巨大的变化,上海已经是跻身世界前列的国际化大都市,已成为中国最核心的科技、信息、经济、贸易、文化的汇聚地,也成为世界了解中国发展前沿的窗口。领略上海及长三角的发展,思考山西新一届省委以“十二五”为契机,大力推进清洁发展、循环发展、绿色发展的山西转型发展之路,深感省委决定的意义深远。目前,山西与上海及长三角已有不小的差距,但山西也有他们不能企及的自然资源和人力资源优势。因此,山西要实现转型发展,就要彻底转变挖煤、卖煤的发展思路,顺应全球发展的趋势,走低碳发展之路,在煤炭产业的深加工上做文章,在新材料、新能源和新技术领域寻求突破,以期实现山西的转型发展。

体会思考之三:强国之路在于“中国创造”。借学习之际,有幸参观了上海世博会,排队于一个个展馆,留恋于一个个体验馆,我深深地体会到,世博会是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会,是人类思想的盛大节日。从百年前蒸汽机在伦敦“万国博览会”上的展示到05年日本爱知世博会探讨人与自然共存,可以说,每届世博会都体现了其对人类文明进程的理解,也是人类不断创新的过程。从世博会联系到我国的强国之路,再到目前针对中国的贸易保护主义抬头,我们深知,过去数年间我们营造的“中国制造”,在全球的影响力不断扩大,已经成为全球经济稳健成长的重要推动力。但同样不容回避的是,中国制造只是世界制造业生产链中的重要“车间”,还远未成为真正意义上的“世界工厂”。由于没有掌握当今制造业主要的核心技术,在整个加工贸易价值链中,中国企业主要从事的是零部件和原辅料的初级加工、装配等劳动密集型环节,加工贸易技术含量不够高,产品附加值较低。在全球营销方面,大部分中国产品,既没有掌握渠道,更缺乏自己的国际品牌。中国制造是全球产业链中流血流汗最多的一环,也是利润微薄的一环。并且面临国际贸易条件不断恶化、环境和能源挑战日益严峻等困境。要改变这一状况有两条路可走,一条路是通过自主创新有效提升产业技术水平,用“中国创造”替代“中国制造”;另一条路就是用自主品牌为“中国制造”贴金,通过品牌附加值赚取更多的利润。

复旦的学习,时间虽短,但记忆永恒;上海的逗留,虽走马观花,但印象深刻。统计的发展,山西的飞跃,还需我们自己不懈的努力。从自己做起,从本职工作起步,在“提质、提速、提效”上下功夫,我们工作一定会做的更好!

 

复旦大学学习心得体会

山西省统计局新闻中心  贾亚军

短暂的复旦大学培训即将结束了,回首这一周的学习生活,心中有颇多的感慨体会。首先,非常感谢省统计局党组提供的这次宝贵的学习机会,非常感谢复旦大学继续教育学院老师们的悉心关怀,这次学习,必将是我人生中最为浓墨重彩的一笔,所以我倍加珍惜。通过近40个学时的课程,知识得到了极大的丰富,理论水平得到了很大的提升,这些都为以后的工作学习奠定了深厚的基础。在课堂上,我专注听讲,认真做笔记,既感受到了复旦大学高水平教授的学术风采,又领悟了他们给予的人生智慧。他们课堂上的很多经典话语和案例故事现在依然记忆犹新,也将会永远刻在心中。通过思想的碰撞,加深了对所学问题理解的深度和广度,更让多维度思考问题成为习惯。其次,从家庭生活到集体生活的转变,增强了生活的规律性,按时吃饭,按时学习,每一天都是那么的充实。没有了家庭繁琐的小事,使得自己有很多的时间思考问题,规划未来。最后,在复旦大学学到的这些知识,将会对我以后的工作是一个极大推动,全面能力的提高,为下一步高效率、高质量地完成领导交给的各项任务提供了坚实保障。        

 

复旦高级研修班学习心得

山西省统计局能源处    焦有梅

在局党组的安排下,走进复旦—这所百年名校,机会难得,时间虽短,但课程设计科学、合理,听课、班会研讨,谨然有序。几天来,体会很多,收获很大,开拓了视野,增长了知识,更新了观念,增强了工作信心,尤其是对统计工作的前瞻性、重要性有了更加深刻的认识。这是局党组加强统计能力建设的重要举措,也是践行“三个提高”的有力支撑,充分体现了局党组的远见卓识。

教授们博古通今,视野开阔,全新独到的理论成果,更新了知识,解放了思想。通过聆听专家教授们的精彩讲授,对于更加深刻认识中国当前的经济形势,准确理解和把握宏观经济政策走向,了解儒墨道法对中国文化的深远影响,掌握和提高管理干部的核心技能,无疑有着深刻的启迪和巨大的帮助作用。这些最前沿的学术理念,将指引着我们在今后的工作中不断完善,不断创新,不断超越,为统计工作注入勃勃的生机和活力。   

如何将此次学习收获最大限度的转化为工作动力与成绩,结合自身工作实际,一是要认真总结、深刻领会本次学习培训的内容,将学习的成果运用到实践中去,指导统计工作,做好统计分析研究,发挥学习效用;二是要深刻领悟局党组安排此次学习的精神,不断强化自我学习,同时要带动全处同志加强学习,不断提高在当前全省节能降耗工作中能源统计的监测和服务水平。

总结这次学习经验,集合专家的聪明才智和发达地区先进做法,把我们从事的平凡而伟大的统计工作做的更好,将在复旦大学学习到的最前沿的经济理论灵活运用到统计工作的具体实践中去,为破解山西经济社会发展难题,创造一流统计品牌发挥更大的作用,在统计科学发展的征程中,用实际的行动,用劳动的成果来回报省局党组对我们的期望。

 

解放思想   开阔视眼

把提质、提速、提效落实在实际工作中

山西省统计局咨询中心   杨生广

为期一周的山西省统计系统领导干部复旦大学高级研修班结束了。短暂的学习使我再一次解放了思想,开阔了眼界,更加深刻地理解了“提质、提速、提效”对统计工作发展的意义和作用,理解了学习对统计发展的重要性。通过学习,对科学发展的认识得到提升,自觉性得到增强,对发展的思路有了进一步的拓展。同时通过学习,切实增强了统计工作及统计信息咨询和社情民意调查工作的责任感和紧迫感。

虽然复旦大学的学习结束了,但学习、提高的路子还很长,只有不断地学习,才能提升能力,提高水平,把握方向,促进各项工作跟上时代发展的步伐,才能使自己得到“苟日新,日日新,又日新”。学习要与时代发展、解放思想、实事求是、与时俱进结合起来,对于统计工作来说要加快发展,在发展的过程中自然会遇到各种各样的新问题、新情况,比如社会的飞速发展,当面临国际国内出现的新事物、新情况、新动态,统计工作如何去适应;再比如,对于突发事件,统计能做什么?如何应对和把握?如何在旧的传统统计方法、思维、制度上有创新和发展,解决这些问题,破解发展中的难题,有效地解决“跟不上”、“不符合”、和“不适应”的问题,等等这些都需要我们不断学习、大胆实践、提高能力。全面科学地发展,学习是基础,实践是关键,学习就是要解放思想,增强“赶”的意识,“比”的意识,产生创新的意识。同样重要的一点就是要落实在实际行动和工作上,要创新体制机制,创新方法、创新思想、创新工作思维,提升统计能力。统计能力建设不能只讲在口头上,要切切实实落实在行动上,落实在解决实际的问题上来。对于统计工作来说,统计信息社会化服务与社会需求还有较大的差距,社会需求与我的所能提供的服务有差距。只要我们抓住了科学发展的要求和脉搏,这些工作就会在学习和落实科学发展的过程中进一步得到提升。

要坚持不懈地抓好学习,把功夫下在平时,把能力积累在平时,统计信息咨询要实事求是,踏踏实实地做好每一项工作,走好每一步,近期工作要有安排,长期工作有规划,具体实施要有落实,同时思想上要有前瞻性,切实把握好统计社会化服务和社情民意调查发展方向和需求,以市场和社会需求为目标,用统计手段和方法开发社会需求信息。

学习与发展是一项长期艰巨的任务,要立足本职,勤奋工作,落实工作,不搞形式主义,不做表面文章。切实实现思想观念有提高,工作有成效,统计能力有提升的目标。

对于统计信息咨询和社情民意调查工作,通过学习要从下列方面抓起:

1、在学习中提升思想认识和观念,提升人的基本素质,提升工作能力。

2、通过解放思想,从解决实际问题上入手。即:建立灵活有效的工作机制,明确岗位责任和考核办法,充分调动人的积极性。健全工作制度,创造良好的工作环境,使全体人员都能在有效合理的制度下充分发挥作用。

3、放大视角,学习和借鉴全国的先进理论和办法,创新发展思路,在统计信息社会化服务和社情民意调查找到创新点和突破点。

4、吸纳各种社会力量和积极因素,以多样的形式整合资源,壮大力量,努力实现统计信息的产业化、社会化。

5、利用先进的手段和方法,拓宽统计工作职能和业务领域,在统计工作在社会工作、市场调查、民情民意调查方面得到创新和发展。

 

复旦大学培训心得体会

山西省统计局财务处  瞿银凤

为期一周的山西省统计系统领导干部复旦大学高级研修班圆满结束了,我有幸参加了此次学习培训,亲耳聆听了复旦大学教授最前沿、最精辟的理论阐释,收益颇深。

这次培训既有对金融危机的透彻分析,又有国内经济政策的精准解读,既有中国传统文化的传授,又有干部心理修养的解惑,既有认真的课堂讨论,又有现场的形象观察。授课老师用他们扎实的理论功底,丰富的知识积累,辩证的思维方法、新颖的观点,充分的现实依据、深入浅出的讲解,给我们带来了一场知识的饕餮盛宴。让我们重新燃起对知识看渴求,对业务的钻研,使我们进一步明确了下一步工作的重点,理清了高效工作的思路。

培训虽然结束了,但思想在我们的头脑中,工作在我们的手中。我将以此次学习为契机,今后加强各方面学习,并努力做到学以致用,将所学的知识应用到所从事的工作中,不断改进工作方法,不断提高工作质量,力争在统计系统财务工作的发展中尽自己最大的努力,并为统计事业的发展尽已所能,发挥积极作用。

                                                (责任编辑:张 洋)

 

 

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